По состоянию на 01.10.2024 год вакантных мест воспитанников - 4
По состоянию на 01.10.2024 год вакантных мест сотрудников - 0
Снежная королева
/ 0
Сценарий сказки
Художественный руководитель: Дмитриева С.Г.
Воспитатели: Степанова Л.А., Пилипец Т.А.
Хореограф: Парамонова О.В
Сказка будит и пленяет мечту.
Она дает ребенку первое чувство героического,
Она учит его мужеству и верности,
Она учит его созерцать человеческую судьбу,
Сложность мира, отличие «правды» от «кривды»
Ведущий. Жил- был Тролль, злой-презлой, сущий дьявол! Как-то раз он был в особо хорошем настроении, потому что смастерил зеркало, в котором было все перевернуто вверх ногами: прекрасное исчезало, а уродливое выглядело еще отвратительнее...
Образ Божий, искра Божья в человеке растаптывалась. Все было перевернуто с точностью наоборот...
Так начинается сказка «Снежная королева».
Красная шапочка
/ 8
Сценарий музыкальной сказки
Художественный руководитель: Дмитриева С.Г.
Воспитатели: Степанова Л.А., Пилипец Т.А.
Хореограф: Парамонова О.В
Осень.
Приветствую вас всех, друзья,
Мир сказки вам открою я
Увидите вы, как живет
Веселый сказочный народ
Там можно встретить чародея,
Там птицы говорят и звери.
Навострите ушки,
Приготовьте глазки,
Покажу вам сказку!
Под музыку появляется гусеница.
Войди в природу другом
/ 3
Конспект открытого занятия по экологии в подготовительной группе. КВН
Автор: Автор Старостина Ольга Владимировна
Задачи:
- Расширять представления детей о различных природных объектах.
- Закрепить представление о растительности леса, луга поля.
- Обобщить и систематизировать знания детей о жизнедеятельности растений.
- Формировать умение различать и называть травянистые растения (цветы, плоды).
- Закрепить знания поведения в природе.
- Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе опытно – исследовательской деятельности детей.
Использование здоровьесберегающих технологий в театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста
/ 32
Мастер – класс
Автор: Автор Старостина Ольга Владимировна
Цель: Знакомство со здоровьесберегающими технологиями, используемыми в театрализованной деятельности с целью привития интереса детей к данному виду деятельности.
1.Современные здоровьесберегающие технологии подразделяются на 3 группы:
- Технологии сохранения и стимулирования здоровья.
- Технологии обучения здоровому образу жизни
- Коррекционные технологии
Папа, мама и я – спортивная семья
/ 1
Сценарий семейно–спортивного праздника
Цели:
1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Развитие физических способностей, сноровки и смелости, самостоятельности и выдержки и самое главное - умение действовать коллективно.
3. Привлечение родителей к активному образу жизни.
4. Пропаганда “ Здоровая семья – будущее страны”
1 Чем жива семья сегодня?
Всех проблем не одолеть
И порою забываем,
Что в заботах и тревогах
Главное семью сберечь.
