Решаем вместе
Есть вопрос?
Напишите нам
По состоянию на 01.10.2024 год вакантных мест воспитанников - 4
По состоянию на 01.10.2024 год вакантных мест сотрудников - 0
| Просмотров: 8898
«Путешествие в школу будущего»
Уважаемые родители предлагаю презентации на темы: «Что такое луг?»; «Что такое лес?»; «Что такое поле?»
Уважаемые родители предлагаю видео занятия по темам: «Весна»; «Широка страна моя родная», «Планета Земля – наш Дом!»
Уважаемые родители предлагаю песню для разучивания - https://www.youtube.com/watch?v=zdyU52OG2zY&list=RDkD2qM4vkdGc&index=13
Уважаемые родители предлагаю песни военных лет.
https://www.youtube.com/watch?v=3x49_tV1ap4&list=RD3x49_tV1ap4&index=4
https://www.youtube.com/watch?v=kD2qM4vkdGc&list=RDkD2qM4vkdGc&start_radio=1
Уважаемы родители, предлагаю презентации на темы:
Дидактические игры для детей с 6 до 7 лет
Конспект НОД на тему «Все профессии нужны» для детей подготовительной группы - Воспитатель Пилипец Т.А.
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация Тема: «Одуванчик из салфетки»
Цели: Дать понятие аппликации, объемной аппликации. Научить изготавливать объемную аппликацию «Одуванчик из салфетки». Развивать моторику рук, мышление, память, совершенствовать умение читать технологические карты, умение доводить работу до конца.Воспитывать уважение, любовь к близкому человеку, к труду.
Формирование целостной картины мира. Тема: «Уголок планеты, где мы живем»
Цель: Формировать представление об экологических проблемах родного города, познакомить с растительным и животном миром своей местности, воспитывать любовь к родному краю.
Развитие речи. Обучение грамоте. Тема: Разгадывание ребусов.
Цели: Познакомить с понятием «ребус». Учить разгадывать ребусы.
Совершенствовать навыки звукобуквенного анализа слов. Совершенствовать навыки фонематического представления. Совершенствовать навыки чтения.
Формирование элементарных математических представлений.
Тема: «Симметричное расположение предметов на плоскости»
Цель: Закрепить умение симметрично располагать предметы на плоскости, знание о часах, составление числа из нескольких меньших чисел, умение сложения и вычитания чисел по 2 при решении задач. Побуждать детей изображать в тетрадях предметы, состоящих из кругов и овалов, дополнять мелкими деталями различной конфигурации.
